Objectifs généraux de l’académie de badminton du BCES
- Favoriser l’accès au badminton pour tous, quel que soit le niveau, l’âge ou les capacités physiques.
- Développer la pratique compétitive dans un cadre sain, sans pression de résultat et en étant centré sur l’apprentissage.
- Mettre l’accent sur les valeurs collectives : entraide, respect, solidarité, inclusion et plaisir du jeu et d’être ensemble.
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Un projet pédagogique basé sur le “DLTA”…
Le DLTA (Développement à Long Terme de l’Athlète) est un modèle canadien visant à guider la progression des athlètes de l’enfance jusqu’à l’âge adulte, dans un cadre sain, progressif et durable.
Objectifs principaux du DLTA
- Favoriser développement optimal et à long terme de l’athlète ;
- Eviter la spécialisation précoce ;
- Favoriser le plaisir.
…Et sur un univers fantastisque
Un projet développé à travers l’univers de Star Wars au service de l’apprentisage.
–Un levier pédagogique afin de donner du sens, et du fun à l’apprentissage du badminton et à la vie en club.
… Et sur des valeurs fortes
A travers les entraînements et les compétitions, on grandit – pas seulement comme athlète, mais comme personne.
- Respect : envers soi, les autres, les règles, le coach. Cela implique de reconnaître les erreurs, d’accepter la critique avec sérénité, et de faire preuve d’humilité, même en situation de réussite.
- Esprit d’équipe : esprit de groupe profond. La solidarité, la loyauté et le partage nourrissent une cohésion forte, indispensable à toute réussite collective. Le joueur apprend à s’investir pour les autres, à soutenir ses coéquipiers, et à faire de la réussite du groupe une priorité
- Dépassement de soi : apprendre à se battre avec persévérance, à rester engagé même dans la difficulté, à affronter ses peurs et ses limites avec courage. Se former dans la discipline, en poursuivant sa progression avec exigence personnelle, mais sans arrogance.
- Communication vrai : parole authentique et respectueuse. ose dire ce qu’il pense, mais avec humilité, sans juger
– La formation ne se limite pas au terrain, c’est un parcours global.